EDUCACIÓN PARA EL
DESARROLLO Y PSICOLOGIA COMUNITARIA
I.INTRODUCCIÓN.
La educación es un fenómeno complejo que todos conocemos y hemos vivido
porque es esencial para el desarrollo de cada persona, por ende la educación
constituye un instrumento indispensable para la humanidad pueda
desarrollarse y progresar hacia los
ideales de la libertad y la autonomía.
La educación nos permite la interiorización de valores, principios que
nos van a permitir lograr el desarrollo de nuestra comunidad.
La psicología comunitaria empodera a las comunidades para saber organizarse, expresarse y autogestionarse.
El desarrollo comunitario es un proceso que está orientado a crear
condiciones favorables para el desarrollo de la comunidad, donde básicamente debe
trabajarse la educación porque esto va permitir fomentar el rol activo de las
personas que van buscar una calidad de vida y a la vez la trasformación social.
II.CONTENIDO.
2.1. EDUCACIÓN.
Según la RAE, la educación es un proceso complejo donde se inculcan la
crianza, enseñanza, y la doctrina a los niños
adolescentes.
La educación es un proceso complejo, dinámico, individual y
supraindividual que se ve involucrado el tiempo y el contexto (León, 2007).
La educación es un derecho fundamental y
esencial para el desarrollo de nuestro país, que promueve la libertad y la
autonomía personal; así mismo la capacidad de desarrollar las habilidades y
cualidades que nos van a permitir a desenvolvimiento adecuado y mejor, lo cual
va permitir el cambio y desarrollo de nuestra comunidad y país.
2.2.PSICOLOGIA COMUNITARIA:
Es la rama de la psicología cuyo objeto es el estudio de los
factores psicosociales que permiten desarrollar, fomentar y mantener el control
y poder que los individuos pueden ejercer sobre su ambiente individual y social
para solucionar problemas que los aquejan y lograr cambios en esos ambientes y
en la estructura social (Montero, 2004).
2.2.1. CARACTERÍSTICAS DE LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA.
- Hace
énfasis en las fortalezas y capacidades, no en las carencias y
debilidades.
- Toma
en cuenta la relatividad cultural.
- Incluye
la diversidad.
- Asume
las relaciones entre las personas y el medio ambiente en que viven.
- Tiene
una orientación hacia el cambio social dirigido al desarrollo comunitario,
a partir de una doble motivación: comunitaria y científica.
- Incluye
una orientación hacia el cambio personal en la interrelación entre
individuos y comunidad.
- Busca
que la comunidad tenga el poder y el control sobre los procesos que la
afectan.
2.2. DESARROLLO
COMUNITARIO
Es un proceso de modificación y mejora de una
comunidad llevado a cabo por los miembros de la propia comunidad ante problema
comunes (Gónzales, s.f).
Según Rezsohazy (1988); El desarrollo
comunitario es una acción coordinada y sistémica que, en respuestas a las
necesidades o a la demanda social, trata de organizar el progreso global de una
comunidad territorial bien delimitada o de una población, objetivo, con la
participación de los interesados.
El
desarrollo comunitario presenta las siguientes características:
Se
trata de un proceso, es decir está involucrado por el tiempo y contexto
determinado.
- Requiere la participación de la comunidad, porque consideramos que ellos son entes activos y transformadores de la realidad.
- El desarrollo comunitario se realiza a partir de las necesidades reales.
- Es un proceso integral, porque involucra trabajar con toda la población.
- Requiere de una planificación y una organización.
- Es considerado como un proceso educativo, porque en parte transmite los valores, promueve un cambio de actitud de las personas.
2.2. OBJETIVOS DE LA PSICOLOGÍA COMUNITARIA.
·
- Bienestar Liberación
- Democratización e inclusión
socia
- l Concientización
- Fortalecimiento
- Prevención primaria
- Cambio social
2.3. PSICOLOGÍA COMUNITARIA, DESARROLLO
COMUNITARIO Y EDUCACIÓN
El
proceso comunitario es un proceso educativo que implica el cambio de los
valores y actitudes predominantes de la sociedad por otros valores y principios
que permitan la restructuración para que se pueda desarrollar la comunidad y el
país. También recalcar que el desarrollo comunitario involucra la participación
donde se fomenta hábitos que nos van a
permitir desarrollar las habilidades y cualidades para el desarrollo de
nuestra patria.
Así
mismo, es importante desarrollar el proceso participativo de los niños, con la
finalidad de formar futuras personas que van interiorizándola capacidad de
participar, toma de decisiones, etc.
III. COMENTARIO
ANALÍTICO.
Vivimos en una sociedad en el cual cada día tratamos de lograr el
desarrollo y el cambio de nuestro país, pero lo más importante que debemos
considerar para el cambio es la EDUCACIÓN, porque involucra desarrollar valores,
mejorar nuestra convivencia con los demás, formando redes sólidos para la transformación
de la sociedad y país.
La educación es uno de los factores que más influye en el avance y el
progreso de personas y el desarrollo de la sociedad, además la educación
involucra la parte de proveer los conocimientos que esto enriquece a nuestra
cultura.
Particularmente pienso que la educación es necesaria para
desarrollar ámbitos que nos van a llevar al bienestar social, el crecimiento económico,
desarrollo la tecnológico que esto va ser reflejado en el desarrollo de nuestro
país.
El desarrollo comunitario como campo de la psicología comunitaria, es muy importante
y fundamental para alcanzar el progreso de nuestro país, pero tomando en cuenta
la educación porque es una pieza clave que nos va a permitir desarrollarnos en diferentes
ámbitos (Político, Económico, Social y Educativo), pero cabe resaltar que
durante todo este proceso en papel del psicólogo comunitario como de la
comunidad es indispensable.
El desarrollo comunitario en paralela
con la educación son los pilares fundamentales de una comunidad, porque va
permitir desarrollar la participación y la interiorización de valores que van a
permitir lograr un cambio social y esto reflejado en el país.
La psicología comunitaria es el estudio de los factores psicosociales, en donde es necesario realtar la educación porque es fundamental en el contexto que va permitir el rol activo de las personas.
IV. CONCLUSIONES.
La educación es una pieza fundamental en el desarrollo comunitario,
porque involucra el grado de participación de los integrantes de una comunidad, la
interiorización de valores y principios que nos van a permitir el desarrollo de
la comunidad, y del país.
Así mismo, la educación es uno de los puntos y ejes que debemos trabajar
para mejorar la sociedad y el país.
En conclusión la educación potencia y transforma al hombre para que
posea un rol activo y sea participe en el desarrollo comunitario.
Finalmente la psicología comunitaria se encarga del empoderamiento a las personas, y punto a resaltar es trabajar la educación, porque mediante ella se puede llegar al desarrollo de nuestro país.
V. ENLACES.
Videos
Psicologia comunitaria:
Desarrollo comunitario: https://www.youtube.com/watch?v=SMRwztmooyo
Artículos:
Desarrollo comunitario y desarrollo humano: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-109X2009000100004
El desarrollo comunitario en articulación con el conocimiento, poder y
comunicación: http://www.redalyc.org/pdf/709/70930408004.pdf
Liderazgo educativo en el desarrollo comunitario: http://ojs.unemi.edu.ec/index.php/cienciaunemi/article/view/81/76
VI. BIBLIOGRAFÍA
González,
J. (s.f.). Desarrollo comunitario y la educación. Recuperado el 10 de noviembre
de: http://www.colectivoescuelaabierta.org/escuelaV_2013/Desarrollo%20cumunitario.pdf
León, A. (2007). Qué es la educación. Recuperado el 10 de noviembre de: http://www.saber.ula.ve/bitstream/123456789/20200/2/articulo2.pdf
Rezsohazy, R. (1988):
El desarrollo comunitario. Narcea, Madrid.
UNESCO. (2011). Derecho a la educación. Recuperado el 11 de noviembre
de: http://www.unesco.org/new/es/right2education
Montero, M. (2004). Introducción a la psicologia comunitaria.
En gran medida la educación es la base para el desarrollo comunitario, ya que va a conllevar al desarrollo de los miembros como comunidad. En esta es necesaria la participación del psicólogo comunitario y de la comunidad como entes activos. Un punto que me llamo la atención y con el cual concuerdo es la participación de los niños, ya que es importante formarlos desde pequeños para que en un futuro sean unos agentes de cambio. Buena información.
ResponderEliminarLa educación para el desarrollo ayuda a las personas a desarrollar actitudes y capacidades y adquirir conocimientos que les permitan tomar decisiones fundamentadas en beneficio propio y de los demás. Por lo tanto para un mejor desarrollo de todo ello, la participación de la psicología comunitaria es muy esencial, porque debe de buscar la participación activa de las comunidades, para que sean partícipes activos de su propio proceso de cambio que necesitan. Interesante información! Saludos.
ResponderEliminarLa educación es una de las vías primordiales con las que una comunidad puede salir adelante. Sabemos que la educación es impartir o brindar conocimientos sobre un determinado tema, esta enseñanza se puede realizar en la casa, en la calle, en el colegio, en la comunidad y en la sociedad en general, porque una persona aprende en cualquier instancia en que se encuentre.
ResponderEliminarConsidero oportuno la información que nos brindas ya que es a través de la educación que todos podremos superarnos, no como en una competencia, sino juntos como una comunidad.
Efectivamente la educación hoy en día es un fenómeno muy complejo y por ello se viene trabajando desde diversas disciplinas como la psicología comunitaria que interviene en educar a la comunidad o población con la finalidad de buscar el cambio y desarrollo social de las comunidades, generando así que las personas se empoderar para que afronten las diversas situaciones problemáticas que se les presenta, y también para que ellos mismo trabajen en buscar una solución a cualquier problema que se les presente. !Buena aportación¡.
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ResponderEliminarEs muy importante hablar de la educación debido a que es la base fundamental para lograr un desarrollo de una sociedad y es uno de los factores que más influye a la comunidad o miembros de la misma, con el fin de tomar conciencia de la realidad y generar un cambio social, además con la educación se puede erradicar desigualdades, pobreza y el analfabetismo, de este modo lograr calidad de vida y fortalecer valores, lo cual contribuye a construir sociedades más justas y con equidad. ¡Buen trabajo Eber!
Excelente trabajo. Estimado Eber, concuerdo contigo al atribuerle a la Educación gran peso para el desarrollo sostenible de los miembros de una Comunidad. En este sentido, la "EDUCACIÓN" debe partir desde casa, impartiendo valores, cultura, comportamientos normados por la propia comunidad, logrando que las personas participen activamente en la toma de decisiones de diversos temas sociales, en los cuales estan inmersos. Es aquí, donde el Psicólogo Comunitario hace su intervención, brindando las estrategias pertinentes para su respectiva participación en el contexto que se desenvuelven. Finalmente si la Educación trabajara de la mano con la Psicología Comunitaria, se evidenciaran los cambios sociales que tanto esperamos.
ResponderEliminarSaludos cordiales.
Esta información que colocaste compañero es muy cierto porque la educación es una aspectos que llevara a la comunidad a buscar el desarrollo, por lo tanto se debe impulsar creando programas sociales para que todos los ciudadanos de la comunidad acceden a la educación.
ResponderEliminarPorque la Educación continúa de los miembros de la comunidad en diferentes áreas relacionadas no sólo es la satisfacción de las necesidades y el manejo de recursos, sino además con su crecimiento como grupo y su mejoramiento personal.
Sim embargo en el Perú hay pobladores de la comunidad que no acceden a este beneficio porque existe una indiferencia hacia esta situación.
Es sumamente importante lo que explicas ya que para logra el desarrollo positivo de una persona se ejerce a partir de la educación ,del método de eseñaza que realize y así poder despues de ser educado ejercer un rol activo en la comunidad.
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